ส่วนใหญ่ต้องการหรือต้องการ? วิธีหยุดทำผิดพลาดในจำนวนของภาคแสดงทุกครั้ง

การหาจำนวนเพรดิเคตที่ถูกต้องในประโยคโดยมีหัวเรื่องระบุจำนวนหรือชุดของออบเจกต์ไม่ใช่เรื่องง่าย ตรรกะทำให้เราสับสน: ในแง่หนึ่ง หัวเรื่องของเอกพจน์ต้องการภาคแสดงของเอกพจน์ ในทางกลับกัน เราเข้าใจว่าเราไม่ได้พูดถึงสิ่งหนึ่ง แต่เกี่ยวกับกลุ่ม ดังนั้นเราจึงต้องการใช้พหูพจน์ ทั้งสองตัวเลือกอาจถูกต้อง เพื่อให้เข้าใจว่าจะเลือกอันไหน คุณต้องตัดสินใจก่อน หัวข้อของคำพูดคือส่วนใด

คำนามรวม

ตัวอย่าง: จำนวน, ส่วนใหญ่, ชนกลุ่มน้อย, ส่วนหนึ่ง, จำนวนมาก

บรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่ในกรณีนี้อนุญาต ใช้ทั้งเอกพจน์และพหูพจน์ของภาคแสดง – ส่วนใหญ่มักจะใช้รูปแบบแทนกันได้ แต่มีข้อยกเว้น

เบอร์เดียวเท่านั้น

  • ถ้าประธานประกอบด้วยเพียงคำนามรวมโดยไม่มีคำที่ขึ้นต่อกัน: ส่วนใหญ่ซ้าย ชนกลุ่มน้อยสนับสนุน.
  • ถ้าประธานประกอบด้วยคำนามร่วมและคำนามเอกพจน์: กองบรรณาธิการส่วนหนึ่งต้องกักตัว.

พหูพจน์เท่านั้น

  • ถ้าประธานและกริยาไม่อยู่ติดกัน: มีการร้องเรียนจำนวนมากเกี่ยวกับรสชาติและรูปลักษณ์ของซุปต่อหน้าพนักงานเสิร์ฟ.
  • ถ้าก่อนหรือหลังประธานมีวลีมีส่วนร่วมหรือประโยคที่ชัดเจนที่มีคำว่า “ซึ่ง” ทั้งในพหูพจน์: คนส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมการแข่งขันความสามารถกลายเป็นคนขี้โกง คนส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมการประกวดความสามารถกลายเป็นคนหลอกลวง.
  • หากจำเป็นต้องแสดงว่านักแสดงทุกคนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการหรือแต่ละคนทำงานอย่างอิสระ: นักเรียนส่วนใหญ่ใช้เวลาในการเตรียมตัวสอบ.
  • หากมีภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน: ผู้พักอาศัยบางคนจ่ายค่าสาธารณูปโภคและมาประชุมสามัญประจำบ้าน.
  • หากคำนามรวมมีคำควบคุมหลายคำ: ความสนใจและงานอดิเรกหลายอย่างของฉันดูแปลกสำหรับผู้คน.
  • ถ้าภาคแสดงมีคำนามพหูพจน์หรือคำคุณศัพท์: หนังสือส่วนใหญ่ในห้องสมุดของคุณปู่ของฉันโทรม.

ตัวเลข / ตัวเลข + คำนาม

ตัวอย่าง: สี่คน 100 คัน 80 ช้าง

เนื่องจากตัวเลขไม่มีรูปแบบเอกพจน์และพหูพจน์ จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะเห็นด้วยกับภาคแสดงตามรูปแบบมาตรฐาน คุณสามารถเลือกตัวเลือกที่คุณชอบที่สุด แต่มีเงื่อนไขหลายประการ ซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถเลือกรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งได้

เอกพจน์

  • หากคุณต้องการระบุถึงความเฉยเมยของตัวแบบ: สึนามิครั้งใหญ่ท่วมหมู่บ้าน 5 แห่ง
  • หากคุณต้องการแสดงให้เห็นว่ามีการดำเนินการร่วมกัน: นักโบราณคดี 6 คนออกสำรวจ.
  • หากตัวเลขลงท้ายด้วย “หนึ่ง”: มีผู้มาประชุมแล้ว ๓๑ คน.
  • หากเรากำลังพูดถึงการวัดน้ำหนัก พื้นที่ เวลา: สามเดือนผ่านไปนับตั้งแต่การเกิดของคัทย่า ต้องใช้แอปเปิ้ลห้ากิโลกรัมสำหรับผลไม้แช่อิ่มห้ากระป๋อง.
  • หากใช้ตัวเลขโดยไม่มีคำที่ขึ้นต่อกัน: 100 หารด้วยห้าและสี่ลงตัว.
  • หากมีคำว่า “พัน”, “ล้าน”, “พันล้าน”: แฟนๆนับล้านดูคอนเสิร์ตออนไลน์.
  • เมื่อรวมตัวเลขรวมและสรรพนาม “เรา”, “คุณ”, “พวกเขา”: เหลือเราเจ็ดคน.

พหูพจน์

  • หากจำเป็นต้องเน้นว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดดำเนินการแยกกัน: นักข่าวห้าคนทำงานที่งานแถลงข่าว.
  • หากคุณต้องการระบุกิจกรรมของเรื่อง: พายุเฮอริเคน 2 ลูกถล่มชายฝั่งตะวันตกของอเมริกาเหนือ.
  • หากมีคำจำกัดความพหูพจน์ระบุหัวเรื่อง (“ทั้งหมด”, “เหล่านี้”, “อื่นๆ”, “ใดๆ”): ทั้งสี่มีส่วนในการชิงทรัพย์.

คำนามที่ระบุจำนวนเงินโดยประมาณ

ตัวอย่าง: เพียงไม่กี่คนมีแมวมากกว่า 10 ตัว

ในกรณีนี้สามารถใช้ได้ทั้งสองรูปแบบ แต่ถ้าคุณต้องการระบุการมีส่วนร่วมของนักแสดงทั้งหมด ควรใช้พหูพจน์จะดีกว่า

มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่มาบรรยาย / มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนที่ทำการบ้านเสร็จ

คำนาม + คำวิเศษณ์ / คำสรรพนาม

ตัวอย่าง: มากมาย, มากมาย, มากมาย, น้อย, น้อย.

ในทางวิชาการ “ไวยากรณ์รัสเซีย” ขอแนะนำ ใช้กริยาเอกพจน์กับประธานเท่านั้น แต่ล่าสุด “คู่มือการสะกด การออกเสียง การแก้ไขวรรณกรรม” อนุญาต ทั้งสองรุ่น ดังนั้นพหูพจน์จะไม่ผิดพลาด

หลายคนมาปลูกต้นไม้ในสวนสาธารณะ / หลายคนมาปลูกต้นไม้ในจัตุรัส

คำนามที่มีความหมายว่าปริมาณที่แน่นอน/ไม่แน่นอน

ตัวอย่าง: คู่ ร้อย ความมืด ภูเขา เหว

ในกรณีเหล่านี้ สามารถใช้เฉพาะรูปเอกพจน์: ทั้ง if คำนามดังกล่าวยืนอยู่คนเดียว และ if ร่วมกับคำนามอื่น

มีคู่อยู่ไกลๆ ทันใดนั้นก็มีคดีมากมายเกิดขึ้นกับฉัน

คำนามที่มี “เพศ-“

ตัวอย่าง: ครึ่งนาทีครึ่งบ้าน

โดยปกติวิชาดังกล่าวต้องใช้เลขเอกพจน์ แต่มีข้อยกเว้น สามารถใช้รูปพหูพจน์ได้ , หากเรากำลังพูดถึงใครบางคนที่เคลื่อนไหว: ครึ่งกลุ่มมาโดยไม่ได้เตรียมตัว

ถ้าประธานมีคำนิยามในรูปพหูพจน์ เพรดิเคตจะเป็นพหูพจน์เท่านั้น: หน้าครึ่งนี้ไม่ง่ายสำหรับฉัน

คำนามสองคำ / คำนาม + คำสรรพนาม / คำสรรพนามสองคำที่เชื่อมต่อด้วยคำบุพบท “กับ” (“สำหรับ”)

ตัวอย่าง: พ่อกับแม่คุณอยู่กับเขาฉันอยู่กับซาชาทุกเดือน

ในกรณีเช่นนี้ สามารถใช้ภาคแสดงทั้งสองรูปแบบได้ ในการเลือกเอกพจน์หรือพหูพจน์ คุณต้องใส่ใจกับรายละเอียดเล็กน้อย .

เบอร์เดียวเท่านั้น

  • หากการกระทำนั้นดำเนินการโดยบุคคลหนึ่งด้วยความช่วยเหลือของอีกบุคคลหนึ่ง การกระทำเหล่านี้ไม่ใช่วัตถุที่เป็นเนื้อเดียวกัน แต่เป็นวัตถุและวัตถุ: เดนิสกับพ่อไปโรงเรียนอนุบาล.
  • หากมีคำว่า “ร่วมกัน”, “ร่วมกัน”: อเล็กซานเดอร์และเวโรนิกามาที่ริกา.
  • หากมีสรรพนาม “ฉัน” หรือ “คุณ”: ฉันวาดภาพกับมหาอำมาตย์.

พหูพจน์เท่านั้น

  • หากนักแสดงมีส่วนร่วมในกระบวนการอย่างเท่าเทียมกัน: คัทย่าและแม่ของเธอกำลังเตรียมอาหารเย็น.
  • หากความหมายทางศัพท์ของภาคแสดงบ่งชี้ถึงความเป็นไปได้ของการกระทำร่วมกัน: Vanya และ Natasha เช็คอินที่โรงแรมเดียวกัน.
  • หากมีคำบุพบท “สำหรับ” ระหว่างคำนาม: วันแล้ววันเล่าผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น.
  • หากมีสรรพนาม “เรา” หรือ “คุณ”: คัทย่าและฉันแก้ปัญหา.

อ่านยัง 🧐

3 วิธีเพิ่มเวลาให้ชีวิตส่วนตัวถ้าคุณมีงานเยอะ

Lifehacker podcast: วิธีเรียนรู้การทำงานตรงเวลา